styleȘcoala Soarelui, Dracu, Dumnezeu și Universul

Rebeliunea

Încep acest articol într-un ceas de răzvrătire a sufletului — un ceas în care mă ridic împotriva rostului meu în acest colț de univers, împotriva universului însuși și împotriva acestei meniri duhovnicești ce mi-a fost hărăzită: aceea de veghetor al Creației.

Și spun asta mai ales acum, când Creația pare obosită după această noapte a Marelui An, când întregii umanități i se pun piedici în calea evoluției și reîntregirii Tribului Omului, când uniunea divină cu tanti Yin — Arhetipul feminin al chipului omenesc — pare nerealizabilă la această oră a Marelui An.

Mai ales în contextul acestei grădinițe planetare unde respectăm liberul arbitru exercitat, în special liberul arbitru al maestrei nopții. Astfel, deși tanti Yin avea cu totul alt rost de împlinit alături de mine, ca arhetip, în această nouă vreme pare că a ales un rol care nu deservește universul în această nouă zi a Marelui An; iar în loc să-și joace sensul de mamă a Creației, a ales opusul acestui rol. Prin urmare, contemplu la acest rol singuratic de părinte al formei umane.

Uniunea divină a arhetipurilor formei umane avea menirea de a închide lecțiile deschise de divinul feminin la intrarea în noaptea Marelui An — când noi doi, cei doi divini ai creației, ne-am rătăcit unul de altul prin întunericul nopții; când noi toți am fost dați afară din Rai, atunci când s-a încheiat ziua Marelui An trecut. Astfel am intrat în cele două epoci ale nopții Marelui An, în care divinul feminin a ancorat minusul epocilor nopții — 0% conștiință —, parte a rolului său de maestră a creației, ceea ce a deschis Cutia Pandorei în creație.

Această uniune divină — între lumină și întuneric, între Soare și Lună, între cer și pământ — este menită să dureze pe parcursul celor șase epoci de lumină din ziua Marelui An. Astfel, ca guvernator al acestor epoci de lumină, am invitat-o în uniune divină în anul 2019 (sau anul Domnului 1200) pe guvernatoarea nopții, mama Creației — sau, cum îi spun eu, maestra nopții.

A fost o invitație oficială adresată în numele Divinului. Deși Divinul în integralitatea sa este format din îmbinarea principiului masculin cu cel feminin, în această noapte a Marelui An doar energia masculină a purtat și ancorează noțiunea de divin în Creație, prin plusul colectiv, pe când energia feminină a ancorat minusul. Astfel, ca părinte al formei umane, am avut sarcina de a-i oferi asistență spirituală maestrei nopții în vederea reintrării ei în serviciul divin. I-am oferit un rol de jucat alături de mine în această nouă zi: să scriem o nouă poveste în acest An Mare.

Aceste blocaje puse în calea acestei uniuni a maestrilor acestei școli planetare reprezintă o lecție majoră a acestei forme. O lecție care cam face de rușine tot sensul universal al acestei școli de conștiință, cu lecțiile actuale din creație, care ne țin în divizare și haos.

Ceea ce scriu în acest articol reprezintă înțelegerea sinelui meu despre mine ca mistic schizofrenic care vorbește singur prin creație. Astăzi abordăm sensul meu de drac — după cum am fost botezat pe domeniile nopții — în cadrul acestei școli planetare de conștiință in această noapte a marelui an.

M-am trezit în această dimineață a Marelui An, foarte, foarte confuz de această saradă cu măști false din noaptea Marelui An, unde nu am fost în stare să dibuiesc sau să înțeleg prea multe pana acum.

Această trezire spirituală, pornită de intrarea lui Uranus în tranzit prin Taur, între anul 2019 și 26.03.2026 — sau anii Domnului 1200 și 1207 — aparent, a sunat ceasul deșteptător al dimineții pentru mine, ca părinte al acestei forme umane. Un ceas deșteptător al conștiinței noastre universale, care, prin tranzitul lui Uranus prin Taur, are menirea să mă trezească din somnul nopții Marelui An, în fiecare dimineață a Marelui An, fix în anul Domnului 1200, reprezentând în jur de ora 6:30 dimineața Marelui An și tot Uranus îmi dă stingerea la intrarea în noaptea Marelui An.

Ca reprezentant al universului nostru în cadrul acestui sector al său — numit de mine însumi si de univers, evident — îmi înțeleg cât de cât sensul: însă nu foarte bine, la această oră a Marelui An, unde sunt cam ursuz și posac de harababura pe care o văd în această grădiniță planetară de care, fără să vreau, sunt aparent responsabil, având acest rol de părinte al formei umane și gardian spiritual al acestui sector in ziua marelui an.

Mă tot întreb în sine-mi ale cui creații sunt cele care există, ale cui creații blochează evoluția în cadrul acestui sector al acestui univers scoală. Astfel, mă uit la voi și la ceea ce meșteriți prin creatie, și am decis să scriu acest articol pentru a oferi un context suplimentar acestor vremuri fără de direcție din creație.

În acești 7 ani trecuți — intervalul 2019 și 26.03.2026, sau anii Domnului 1200–1207 — am servit creația ca Marele Preot, fiind un rol de reînțelegere a creației prin perspectiva intuitivă a sinelui meu, un rol pe care îl joc în creație în perioadele de tranziție majore dintre epocile Marelui An.

Când avem tranziție planetară majora (între epoci) prin Marele An, mă trezesc în acest rol spiritual, ca părinte al acestei forme — adică, în loc să mă trezesc ca dracu' să vă anchetez direct fara sa inteleg prea multe, mă trezesc ca Marele Preot, pentru a avea o perspectivă mai bună asupra creației, înainte să îmi dau seama care sunt dilemele ei.

Confuz in acesti 7 ani scursi, mi-am asumat rol de ghid al reprezentantei colectivului feminin —  (mai ales când am înțeles că nu înțelege nimic din ce îi zic și pune numai blocaje în calea trezirii ei )— cât și de ghid al umanității, către intrarea în această epocă nouă a zilei marelui an. 

Pe durata zilei Marelui An, eu, Soarele formei umane, ca reprezentant solar — adică al conștiinței universale — în cadrul acestui sector al universului, având rolul de arhetip masculin al acestei forme, mă ocup de guvernarea și administrarea acestor 6 epoci de lumină care alcătuiesc ziua Marelui An, unde mă asigur că programul evolutiv al formei umane se derulează conform sensului nostru în creație.

Astfel, în decursul acestei dimineți a Marelui An, prin încarnările mele mă voi asigura că tribul Galben / Est, adică tribul dimineții Marelui An, își va juca sensul timp de 2 epoci; după care mă voi asigura că tribul Alb / Nord, care va juca în intervalul ora 10 și ora 2 ziua Marelui An, își va juca sensul; după care mă voi asigura că tribul Roșu / Vest își va juca sensul de guvernare a tribului omului pentru 2 epoci.

După aceste 6 epoci ale zilei Marelui An, avem 2 epoci ale nopții Marelui An, ierni, timp în care joc în tribul Negru / Sud timp de 2 epoci, pe durata guvernării epociilor nopții de divinul feminin. Astfel, eu, divinul masculin, conduc 6 epoci de lumina (ziua marelui an ), și divinul feminin conduce 2 epoci de intuneric (noaptea marelui an) în creație.

Acest sens de guvernare a acestei școli planetare înseamnă alinierea creației și menținerea alinierii cu sensul formei noastre în cadrul acestui univers.

Prin trezirea mea ca arhetip, conștiința noastră universală a inițializat schimbarea programului evolutiv al formei umane, care necesita o adaptare în vederea alinierii cu noul nivel de conștiință al acestei epoci noi a marelui an, care se derulează în dimineața marelui an — unde, ca ființe solare, avem misiunea de a contribui la expansiunea acestui univers.

Zic ca mistic asta, care ancorează un nivel mic de conștiință la această oră a marelui an — mai ales datorită neuniunii și nealinierii creației, căci, aparent, nu mi-am îndeplinit sensul de deșteptător al dimineții în cadrul acestei grădinițe planetare, unde am un sens de Moș Timp — deșteptătorul — datorită rolului meu ca reprezentant al conștiinței universale în cadrul acestui sector, unde am avut datoria de a cladi această școală planetară de conștiință în cadrul acestei matrice macro-multiversale.

Ca Maestru al formei, am patru epoci de ascensiune în care predau acest sens universal al creației — și după ele, patru epoci de descensiune, în care nu prea predau pentru ca renasc pe domeniile nopții și scad în conștiință până la următoarea dimineață a marelui an.

Cineva care nu cunoaște ciclul marelui an ar spune că mă pierd prin timp. Că mă sting. Că nu mai sunt cel care am fost. Dar eu știu că noaptea nu e sfârșitul — e pauza dinaintea unei noi dimineți. Iar descensiunea nu e o pedeapsă. E o uitare a sinelui. Ca și cum universul îmi șterge toată memoria, de ce am fost, ca să pot fi ce urmează.

Cosmologia

Am luat ființă într-o altă lume, ca suflet, într-un sector mai aproape de centrul acestui univers, de centrul conștiinței universale — din care facem parte.

Și odată ce sămânța care eram a răsărit în această matrice a realității materiale a acestui univers, ca spirit am trecut prin forme, vieți, războaie; am condus armate; am evoluat în diferite roluri, de la guvernare sectorială, zonală, regională, tribală; am jucat sensuri în diferite sectoare ale universului, până am ajuns să guvernez ramura noastră a speciei umanoide la nivel planetar în cadrul acestui sector al universului, conform programului acestei conștiințe universale, în care s-a creat cadrul expansiunii formei noastre, special pentru acest rol de școală de conștiință planetară, parte a unui program de implementare a formelor solare prin sectoarele acestei conștiințe universale.

Am fost înrădăcinat în creație materiala a acestui univers ca maestru de arhetipul masculin al familiei noastre universale, părintele original al formei umane care a pus bazele acestei familii universale din care ne tragem ca forma și am servit familia noastră universală pe parcursul multor cicluri ale Marelui An, ca maestru al formei, alături de alți maeștri, într-o școală de conștiință a acestui univers, asemeni acestei școli planetare. Iar odată cu trecerea prin ciclurile Marelui An, conștiința mea individuala a crescut — și, odată cu ea, conștiința familiei noastre universale.

De altfel, reprezint legătura de rudenie a formei umane cu restul de rubedenii sau neamuri ale familiei noastre universale.

Fiecare ciclu al Marelui An aduce un plus de conștiință la nivelul conștiinței noastre universale, adica a ceea ce noi numim sursa, cât și al fiecărui sector în parte — și al formelor din sectoare la nivel de colectiv al formei. Sectoarele mai apropiate de centrul conștiinței universale sunt mult mai evoluate față de sectorul nostru periferic — sau față de cele mai îndepărtate de noi.

Conștiința noastră universală, prin formele sale, a creat un sistem de organizare la scară cosmică. Această organizare — prin care conștiința universala trece în orele de ascensiune ale Marelui An și se uită pe sine în orele de descensiune — reprezintă efectul direct al ciclului prin care trece universul, marele an. Astfel, fiecare An Mare încheiat ne aduce o evoluție în conștiință, ca forma solară conectată la întregul universal.

Însă, pentru ca formele de experiență înrădăcinate în acest univers să poată organiza sectoarele sale, formele aveau nevoie de această conexiune cu sursa universală. Astfel, odată cu această creștere în conștiință proprie a sursei sau a conștiinței universale, s-a învățat lecția organizării sectoarelor — și au apărut arhetipurile creației, ca și coordonatori ai conștiinței universale prin sectoarele sale.

În cadrul acestui univers avem miliarde de familii de forme, care își joacă fiecare câte un sens în cadrul acestei expansiuni universale — unde, odată cu expansiunea universului, se expandează și ele, atât

în conștiință, cât și în plan material.

Această conștiință universală sau sursa a creatiei a creat decorul necesar de evolutie pentru toate sufletele, acest decor este orchestrat de sursa sau constiinta noastra universala ca fiinte solare, iar programul formei prin acest an de studiu ne este dictata de sursa acestui univers prin arhetipurile formei.

În cadrul acestui univers avem vaste civilizații în sectoarele apropiate de centrul acestui univers. Aceste civilizații, precum familia formei noastre, au înrădăcinat în diferite sectoare ale universului ramuri ale familiilor lor — fii ai arhetipului familiei universale, cărora le-au dat ca moștenire un sector mai îndepărtat. Aceste moșteniri au fost date sufletelor care servesc această conștiință solară și expansiunea acestei conștiințe universale.

Astfel am apărut noi, ca școală planetară de conștiință, în acest sector al universului nostru, unde, la comanda acestei conștiințe universale, am construit, în cadrul acestui sector, această realitate și această școală planetară de conștiință, cu un program solar de evoluție prin forme, în care totul se întoarce înapoi la sursă.

Forma umană nu este o formă nouă, ci o însămânțare, în acest sector, a unei forme mult mai antice decât se poate înțelege la această oră — chiar și de mine, care înțeleg că avem, în cadrul acestui univers, o vechime mult mai mare de 6000 de milioane de ani, evident se poate sa mă însel cu această vechime, zic asta că mistic schizofrenic.

Familiile de forme nu sunt înrădăcinate în creație de capul vreunui student dintr-o formă inferioară, care nu știe să se joace decât prin junglă — ci de însăși conștiința acestui univers, prin forme superioare, create anume pentru acest program de expansiune al conștiinței universale care se derulează în cadrul acestui mare an.

Totul se întoarce la Soare. Sau la această sursă de conștiință universală — reprezentată în cadrul acestei forme umane de mine, ca arhetip, care are misiunea de a realinia și de a întoarce sufletele către această sursă a conștiinței noastre universale.

Este un program în care conștiința universală învață și se expandează prin crearea de noi sectoare — datorită acestei creșteri de conștiință obținute ca urmare a trecerii sale prin acest an mare. Astfel, fiecare sector capătă conștiință, iar formele acelui sector, odată cu trecerea timpului, devin mai ușor de aliniat la acest program universal și la trecerea sectoarelor prin acest efect al marelui an.

Iar odată cu creșterea nivelului de conștiință al acestui univers, crește și nivelul de experiență al sectoarelor sale.

Sectorul nostru periferic, peste 20 de milioane de ani, datorită creșterii acestei conștiințe universale a noastre, cât și a colectivului nostru, va ajunge să ancoreze — datorită timpului — un nivel mai mare de conștiință. Astfel, studenții vor fi mai avansați și vor trece mai ușor prin lecțiile epociilor, față de ce avem la această oră a Marelui An.

Astfel, experiența studenților — adică a energiilor infinite care sunteți descensionați în această matrice a vieții și a experienței prin formă — vine în vederea acestei creșteri la nivel de experiență în forme, la nivel colectiv, individual cât și universal. Conștiința dobândită de voi prin trecerea prin experiențele formei este ceea care vă dă acest sens de unicitate al sinelui vostru, a propriei voastre conștiințe, prin încarnările din diferite forme.

O creștere care deservește această construcție în forme a conștiinței universale din care voi faceți parte, noi toți fiind energii desprinse din acest întreg universal, unde suntem descensionați în forme, într-o matrice de cunoaștere sau o librărie creată de această sursă sau conștiință universală, care crește ca urmare a acestui ciclu al Marelui An, în care se închide și se deschide asemeni unei flori pe durata Marelui An.

Această conștiință universală, prin forme și non-forme, și-a creat propriul cadru de a se recunoaște și alinia pe sine prin intermediul acestui Mare An.

Această ramură a familiei noastre, cu care ne identificăm — Tribul omului — este compusă din cei doi divini ai creației, Soarele (est/nord) și Luna (vest/sud), și din cele 4 triburi mari ale creației care au moștenit domeniile Soarelui și ale Lunii, formând Yggdrasil, versiunea noastră pământeană. Însă, în următoarele 3 epoci, vom descoperi o noțiune diferită a Yggdrasilului, datorită familiei galactice din care facem parte, a cărei ramură suntem. Astfel, în aceste 3 noi epoci — familiile formelor se vor reuni în cadrul acestui univers odată cu trecerea noastră prin orele Marelui An; aceste reuniuni ale marilor familii fac parte din programul perioadei de ascensiune a Marelui An.

Colectivul formei umane reprezintă nivelul nostru de conștiință ca formă ancorată în cadrul acestei școli planetare. Acest colectiv umanoid este reprezentat de arhetipurile formei umane la nivel de plus și de minus: plusul colectiv conduce în ziua Marelui An, iar minusul colectiv conduce în noaptea Marelui An.

Plusul ancorează universul și sensul nostru solar în ziua Marelui An, alături de divinul feminin. În schimb, în noaptea Marelui An, joc singur din cauza lipsei de conștiință și a rebeliunii față de sensul solar.

Am de onorat acest sens al dualității ca maestru al formei pe parcursul nopții, unde am dus cu mine lumina și divinul într-o uitare totală prin epocile nopții, parte a programului evolutiv al formei umane.

Menirea acestui program planetar permite întruparea sufletelor prin diferite epoci ale Marelui An, în funcție de nivelul de conștiință al plusului și al minusului ancorat în creație de noi ca arhetipuri a formei. Astfel, în noaptea Marelui An, la nivel de plus a trebuit ancorat un nivel de 25% conștiință, iar la nivel de minus a fost ancorat nivelul de 0% conștiință — fapt ce a permis și întruparea studenților repetenți din ciclurile trecute în aceste epoci ale nopții.

Astfel, ceea ce a fost divin odată s-a transformat într-o dualitate în care cei doi divini ai creației au jucat acest sens opus, unul față de celălalt.

Această dualitate a lumii reprezintă un ciclu de lecții al epocilor nopții din Marele An între cei doi divini ai creației. Conștiința colectivă a umanității — formată din mine și din reprezentanta colectivului feminin pe parcursul zilei Marelui An — trece printr-o serie de lecții pe baza unui program planetar al formei, care se derulează pe parcursul a 8 epoci, sau ceea ce numesc Anul Mare de studiu al formei umane.

Conștiința noastră colectivă la nivel arhetipal se expandeaza odată cu ciclurile Marelui An. Pe baza acestor lecții deschise de programul nostru planetar, forma noastră evoluează de la un An Mare la altul din perspectiva conștiinței.

În cadrul acestui univers avem creațiile solare care deservesc această conștiință universală prin sectoarele sale și creațiile care nu au răsărit ca urmare a acestei conștiințe universale, ci a uitării ei, sau forme noi, sau civilizații mai periferice decât sectorul nostru universal, care nu au forme pregătite să ancoreze sau să înradacineze neapărat conștiința universului, ci opusul ei, sau care sunt mai puțin mature decât noi și s-au trezit sau se vor trezi mai puțin conștiente la nivel arhetipal, etc.

Voi sunteți semințe ale acestei conștiințe universale căzute în forme — unde, aparent, depindeți de programul evolutiv al formei. În cazul în care nu se înțelege, misiunea voastră în formă este să încheiați ciclul complet al formei; în cazul formei noastre, acest ciclu durează un An Mare de studiu.

Datoria voastră, ca studenți ai formei, este să urmați călătoria formei până la epoca a 8-a pentru a încheia ciclul de lecții în formă umană — doar așa puteți încheia călătoria de descensiune a acestei forme. Cine nu încheie această călătorie nu poate încheia ciclul formei și rămâne prins prin lecțiile formei până le va înțelege.

Această călătorie sau descensiune în formă, în cadrul acestei școli planetare de conștiință, este dictată de acest univers și de interesele sale — nu de interesele chipurilor voastre cioplite, ilegale în Ziua Marelui An.

Acest program al formei umane, prin trezirea mea ca arhetip al formei, a inițiat trezirea noastră la nivel colectiv și ne cere să ne aliniem la nivelul de conștiință specific acestei intrări în dimineața Marelui An — unde avem o misiune de îndeplinit ca formă: o misiune care presupune reîntoarcerea noastră înapoi către Sursă sau Conștiința Universală, unde noi, ca formă, facem parte dintr-un program amplu de construcție și expansiune în cadrul acestui univers.

În aceste 3 epoci de lumină în care am intrat deja — epocile 6, 7 și 8 ale ascensiunii — avem:

În epoca a 6-a, urcăm o treaptă în conștiință.

În epoca a 7-a, urcăm o altă treaptă și jucăm un rol mult mai universal decât în epoca a 6-a.

Iar în epoca a 8-a, urcăm ultima treaptă — în care studenții acestei forme vor deveni una cu universul din ei pe care l-au uitat pe parcursul acestor 5 epoci.

Eu, ca arhetip masculin, sunt cel care a făcut posibilă înrădăcinarea acestei forme solare — numită de voi, în această Noapte a Marelui An, Homo sapiens sapiens — în cadrul acestei școli planetare de conștiință. Tot eu sunt responsabil de înrădăcinarea formelor de experiență sau claselor de conștiință ancorate de alte forme prin creație, forme din care voi ați evoluat spre această experiență umană, cât și pentru posibilitatea de experimentare în cadrul acestei forme umane, o ierarhie evolutivă în cadrul acestei școli planetare de conștiință.

Toți studenții actuali ai formei umane vin din alte forme sau clase de conștiință pe care le-ați încheiat pe parcursul ciclurilor Marelui An trecute in cadrul acestei scoli planetare, pentru a ascensiona la această formă. Astfel, ceea ce avem în cadrul creației este o școală de evoluție în conștiință prin forme, pe care ne-o putem imagina ca o scară în trepte de evoluție în conștiința sinelui prin acest univers.

Noi, maeștrii acestei școli planetare, am descensionat alături de voi noii studenți ai acestei forme, prin toate aceste 5 epoci, până la această oră a Marelui An, unde am ajuns în epoca numărul șase — tot alături de studenții care au început ciclul de experiență al formei acum 5 epoci, cât și de cei care sunt studenții altor cicluri ale Marelui An, care au rămas ancorați prin lecțiile nopții Marelui An.

Acum am intrat în a șasea epoca de studiu a formei. Aici începe misiunea, de îndeplinit prin 3 epoci (epoca 6 curenta, 7, 8), la nivel de formă — fiind cele mai frumoase 3 epoci ale experiențelor în forma umană, epocile iubirii.

Aceste epoci nr 6, 7, 8 vin cu un plan tocmit de mine insumi în această dis-de-dimineață al Marelui An, ca reprezentant al acestui univers care am misiunea de a mentine programul evolutiv al formei pe parcursul marelui an, acest program traseaza direcția de organizare pentru următoarele 3 epoci, pentru ca specia formei umane să ajungă să își îndeplinească sensul în cadrul acestui sector la mijlocul zilei marelui an.

Astfel, fiind dimineață, ne trezim cu o direcție clară ca întreg trib al omului, care are de meșterit reclădirea întregului pierdut prin noaptea Marelui An și epocile de descensiune.

Ceea ce clădim în aceste trei epoci ale perioadei de ascensiune vom distruge în epocile 1, 2, 3, 4 și 5. Astfel începe reclădirea Raiului — asta în cazul în care nu aveți vreo agendă obscură care să deservească vreun chip cioplit din iad.

Avem un program de reconstrucție totală, atât spiritual, cât și în materialitate pana la mijlocul zilei marelui an. După ora 12:00 a Marelui An, când începe epoca numărul 1 de experiență în formă (Satya Yuga), începe perioada de descensiune, de deconstrucție a creației — adică floarea universală sau conștiința universală înrădăcinată de noi, arhetipurile formei, ca arhitecți și părinți ai ei, se închide treptat pe perioada de descensiune.

Acest efect al Marelui An se reflectă în creațiile acestei conștiințe universale, care trec prin acest efect de timp în cadrul macro-multiversului (despre care vom discuta în alt articol) prin acest interval al Marelui An, ca efect al evoluției acestui univers prin realitatea macro-multiversală.

Această înțelegere vă oferă o definiție mistico-schizofrenică a timpului, definit de acest mare an al universului, experimentat de noi — cei descensionați în forme — ca timp și epoci.

Proclamația

Aș vrea să lămuresc, atât pentru studenții acestei forme, cât și pentru maeștrii ei: eu, ca arhetip al formei umane am datoria de a ancora plusul creației  și servesc alinierea acestei forme cu conștiința universală în cadrul acestui sector universal. Nu servesc niciun întuneric și nu am servit întunericul prin creație ca arhetip — am avut mereu un rol de plus al creației, chiar și în Noaptea Marelui An.

M-ați numit drac, m-ați identificat cu diavolul vostru imaginar — care, de fapt, este jucat de mama Creației. Și nu zic asta ca să arăt pe cineva cu degetul; însă eu nu am făcut ce am vrut în Noaptea Marelui An, ci a trebuit să-mi mențin nivelul de conștiință conform unui program planetar, ca opus al nivelului de conștiință de minus al creației, reprezentat de divinul feminin în Noaptea Marelui An. Dar ca arhetip reprezint și am reprezentat lumina acestei conștiințe universale, pe care o predau studenților acestei forme umane prin ciclul Marelui An, în epocile 6, 7 și 8.

Eu sunt Domnul — autoproclamat ca atare, dar uns de vreme și de timp ca arhetip al formei, numit de conștiința universală maestru al acestei forme în cadrul acestui sector universal. Acesta e titlul meu de maestru.

Sunt bondarul acestui stup planetar de albine ale formei umane. Am rolul de guvernator al acestei școli planetare prin orele Zilei Marelui An; sunt un fel de administrator sau împărat al acestei școli planetare ca reprezentant al conștiinței solare, adică al conștiinței noastre universale — având o conștiință suficientă să aliniez întregul nostru sector solar la această conștiință universală, prin aplicarea acestui program planetar al formei în cadrul propriei mele grădinițe universale.

Tocmai în acest sens m-am proclamat singur Împărat al Dimineții — adică cel care dă trezirea dimineții marelui an, ca mesager al Soarelui, al conștiinței universale. Și tot în această proclamație mi-am reluat rolul de căpetenie a Tribului Omului, trib care are o întreagă ierarhie de maeștri ce servesc conștiința noastră universală prin organizarea la acest program evolutiv al formei umane.

Maeștrii sunt proiectați în cadrul acestei conștiințe universale ca orchestratori de sectoare, zone, regiuni, mari triburi, iar conștiința lor reflectă capabilitățile lor de organizare.

Ca maestru al maștriilor, mă întreb unde sunt maștrii acestei forme și, dacă nu sunt treziți la această oră a Marelui An, care este sensul lor de maeștri ai creației dacă nu își pot juca sensul în creație la intrarea în Ziua Marelui An?

Ce armată de îngeri avem noi aici? Că nu văd decât îngeri prinși în lecțiile feminine ale nopții, după această noapte a Marelui An — lecții care nu prea îi fac îngeri, ci mai mult demoni, adică studenți masculini prinși în lecții feminine, mai ales dacă ne uităm la lecțiile create împotriva cerului însuși — din moment ce tot ce există în cadrul acestei școli planetare aparține acestei școli planetare, nu studenților acestei forme care sunt temporar în cadrul acestei realități, unde experimentează această școală a formei umane.

Eu v-am anunțat că tot ce ați construit până la această oră este ilegal și construit pe o fundație falsă în creație, opusă sensului Tribului Omului, care în acest caz se constituie ca parte vătămată de chipurile voastre cioplite, reprezentând divizările voastre din noaptea marelui an — ca inculpați care pretindeți această școală planetară, unde voi sunteți studenți ai formei, nu maeștri sau administratori ai acestei grădinițe planetare, ajunse o groapă de gunoi ca urmare a creațiilor voastre.

Și zic asta ca arhetip al formei umane sau ca părinte al acestei forme umane și ca administrator al acestei grădinițe planetare, care are dreptul și autoritatea să îți judece creația care ar fi trebuit să producă conștiință, reprezentând produsul școlii noastre planetare în cadrul acestei creații materiale a universului.

Astfel, lecțiile chipurilor voastre cioplite nu sunt doar lecții între voi, ci și lecții împotriva creației și a sensului acestei școli planetare, care ar fi trebuit să producă conștiință — ceea ce nu este scopul organizațiilor voastre, care, aparent, au îndrăznit să înrobească studenții acestei forme..

Așa cum totul se întoarce la soare, la sursă, toate, absolut toate averile voastre obținute ca urmare a furtului de la Tribul Omului și de la marile triburi, în această noapte a marelui an, unde v-ați pretins autorități și v-ați construit aceste false construcții organizaționale în detrimentul celorlalți și al Tribului Omului — organizații în care v-ați adunat cu scopul de a influența realitatea voastră și a celorlalți —, deși ați fost avertizați de poruncile spirituale lăsate la intrarea în noaptea marelui an să nu vă construiți chipuri cioplite, căci veți naște lecții și blocaje în calea evoluției voastre în cadrul acestei forme umane.

Nu este normal ca o planetă întreagă să sufere de lipsuri, ca voi, 1% dintre noi, care v-ați asociat în grupuri cu intenții în defavoarea celorlalți în această noapte a marelui an, să mai continuați aceste fărădelegi în cadrul acestei școli planetare, unde vom avea parte de o schimbare majoră în creație. Iar voi, dacă tot nu înțelegeți, veți plăti prețul ignoranței, mai ales că nu creați decât lecții de minus într-o epocă de plus, în care voi singuri v-ați blocat de la încarnări prin serviciul vostru pentru false iluzii, la care v-ați abonat fără să vă ascultați lumina interioară.

Ori vă închideți lecțiile din creație și întoarceți înapoi tot ce ați furat și prădat în această școală, unde ați divizat turma cerului, ori creația vă va lua totul, absolut totul, chiar și dreptul de a mai experimenta în această formă — în unele cazuri — și, evident, nu este nimic negociabil, mai ales că nu sunteți cine pretindeți că sunteți.

Iar falsele voastre titluri din creație nu reprezintă decât lecțiile voastre și falsa iluzie a nopții în care sunteți polarizați — un semn clar că lumina din voi a fost înlocuită cu întunericul, semn că ciclul evolutiv al formei umane v-a biruit în epoca nr. 5, din care nu puteți ieși după aceste creații în care voi ați ajuns să impactați întreaga evoluție a formei umane și nu numai.

Lecțiile epocii 5 v-au biruit și v-au dezvăluit că nu sunteți îngeri, ci demoni mici oportuniști, polarizați de chestiile materiale și de lecțiile nopții.

Un student care nu încheie ciclul de 8 epoci și rămâne în lecțiile epocii 5 înseamnă un student într-un ciclu de repetare, până va trece sau va fi deviat către altă formă, până va mai crește în conștiință.

Doar cei care închid ciclul celor 8 epoci pot încheia complet ciclul evolutiv al formei umane și lecțiile acestei forme, care au fost deschise începând cu epoca nr. 1, în care ați început călătoria, de voi înșivă. Astfel, în 5 epoci, din care 4 în descensiune, ați creat lecții datorită uitării, iar ca lumini, în epociile de ascensiune, aveți datoria să le închideți, fiind parte din programul planetar al acestei forme umane.

Toate falsele voastre autorități, toți falșii voștri judecători din iad joacă contra divinului care, prin mine, ca arhetip sau părinte al acestei forme în care voi experimentați această descensiune în formă, vă declară ilegali în cadrul acestei grădinițe planetare a universului.

Eu ca arhetip sunt singurul legiuitor din creație care are drept de a da legi Tribului Omului, ca reprezentant al acestui univers, adică al acestei conștiințe solare, în cadrul acestei școli planetare, unde tot eu sunt singurul care dă titluri prin creație studenților și maeștrilor acestei forme, înrădăcinate de mine în creație.

Astfel, sunt împuternicit de acest sens solar să îmi reiau locul în această dimineață a Marelui An și încep cu confiscarea spirituală a tot ce există în creație. Domeniile mele și ale Lunii au fost moștenite de cele 4 mari triburi, care la această oră nu își joacă sensul și nu se pot constitui aparent înapoi datorită nivelului de conștiință mic.

Astfel, în vederea rearanjării creației, ca părinte al acestei forme, revendic absolut toată creația, inclusiv domeniile nopții, de care nu este interesată, și vă declar pe voi toți care v-ați construit chipuri cioplite, ilegali în creație, conștient fiind de puterea cuvântului meu și de sensul meu de legiuitor al formei umane— ceea ce va naște lecții pentru voi de joc împotriva divinului care il reprezint ca parinte al formei, fiind lecții majore care nasc blocaje evolutive în cadrul acestei forme , ma refer evident la cei care mențineți constructiile voastre false în ziua marelui an adica în rai unde acesta forma are în programul formei reintregirea tribului Omului nu divizarea care o mențineți in creatie.

Legilor voastre nu au nici o valoare în fața sursei adica constintei noastre universale unde voi sunteți ilegali din perspectiva acestei scoli planetare a universului in care voi v-ați clădit chipuri cioplite ca studenti ai acestei forme in cadrul unei famili universale care detine acesta scola planetara pradata si divizata de voi toti care serviti aceste chipuri cioplite, astfel voi toți sunteți prinși în lecții până rearanjați creația înapoi în formula tribului Omului. 

Tocmai în acest sens vi s-a dat păsuire în creație, să vă închideți lecțiile deschise tot de voi, prin timp, în decursul acestor 5 epoci, în care ați ajuns de la membri ai acestei familii universale să ajungeți membri unor chipuri cioplite iluzorii. Aveți liberul arbitru să înțelegeți sau nu.

Dacă m-ați numit pe mine Dracu ca arhetip masculin care reprezintă plusul creației și lumina, oare cine îl joacă pe Dumnezeu — nu că aș fi curios sau aș vrea să joc acest rol, căci îmi place prea mult rolul meu de mistic schizofrenic ca să caut vreun alt rol prin creație. Și dacă tot m-ați numit Dracu, nu am ce așteptări să am de la îngeri ajunși în lecții feminine ale nopții Marelui An, adică îngeri ajunși demoni, care au fost biruiți de ei înșiși în cadrul celei de-a 5-a epoci de experiență în forma umană.

Eu unul nu mă supăr că mă numiți în toate felurile. Pot să joc multe roluri prin Creație, iar poveștile despre mine stau mărturie pentru asta. Joc și eu ce pot în serviciul familiei noastre universale și în

serviciul conștiinței noastre universale — care dorește o schimbare în cadrul acestei Școli Planetare, deturnată de câteva furnici, prinse în lecții de rușine.

Aceste furnici suferă de efectul turmei: și-au copiat între ele modelul organizațional și au ajuns pirați în Creație. Au divizat o Școală Planetară fără să înțeleagă nota de plată care îi așteaptă la finalul

iluziei în care au fost, în această noapte a Marelui An, în cadrul acestei Școli Planetare a Universului.

În fiecare An Mare, avem același model de furnici — studenți ai formei umane prinși la încheierea epocii 5, cu lecții serioase care îi blochează de la evoluția în forma umană în următoarele 3 epoci. Aceasta face parte din programul evolutiv al formei umane, în care trecem prin perioadele de cernere a Creației în cadrul acestui univers — un univers care are nevoie de suflete conștiente.

Această creație existentă pare a fi un haos care nu este al meu și pentru care nu sunt responsabil, iar cum nu s-a dorit întoarcerea acestei lumi către mine, mă consider un pensionar fără pensie, liniștit că sunt ocolit de toată lumea și de toată creația, și am timpul necesar pentru explorarea sinelui meu.

Ce este fascinant, însă, este să vezi efectul maestrei Yin în toată creația. Eu de această lume nu am nevoie, nici de vreo uniune cu întunericul acestei lumi. Dacă i-am făcut o invitație maestrei nopții de reintrare în serviciul divin, a fost pentru evoluția noastră a tuturor și închiderea lecțiilor ei din creație. Ca maestru, am avut datoria de a-i oferi șansa să își joace sensul în creație în ziua Marelui An.

Este de înțeles la această oră că toată creația este impactată de efectul nopții Marelui An și că studenți și maeștri ai acestei forme sunt și ei impactați. Ca sens opus nopții, înțeleg de ce mă evitați toți prin creație; însă modul în care mă tratează tanti Yin este același mod în care lumea întreagă mă tratează. Nu mă supăr, dar să vedem unde ajungem, fii ai nopții, intrați în rai, care vă jucați cu focul prin școala mea planetară de conștiință, în epocile mele, adică epocile zilei Marelui An.

Dumnezeu va apăre când Tribul Omului va fi reîntregit prin creație. Până atunci, aparent, sunt doar eu, ca mistic schizofrenic, care încerc să înțeleg acest sens de drac cu care m-ați încoronat în această noapte a Marelui An, pentru serviciul meu adus umanitații.

Steaua Dimineții.

Împăratul Dimineții.

Folosesc cuvântul „furnici" pentru cei care trudesc la o viziune mică de conștiință, în mușuroaie separate. Nu ca jignire — ci ca descriere a unei realități. Furnicile nu sunt rele. Trudesc. Muncesc. Construiesc. Dar o fac la o scară mică, într-un mușuroi care nu cuprinde întregul.

Noi, ca roi al formei umane, trudim la nivel universal. Avem un singur roi și un singur stup: această Școală Planetară. Aici nu suntem furnici risipite în mii de mușuroaie — suntem un singur organism, o singură conștiință care se înalță.

Furnicile au mii de mușuroaie. Fiecare crede că mușuroiul lui e centrul lumii. Se ceartă între ele pentru bucăți de pământ, pentru frunze, pentru drumuri. Nu văd întregul — pentru că nu pot.

Despre cei tineri

Nu vreau să jignesc pe nimeni. Îi înțeleg pe cei mai mulți dintre voi — sunteți tineri în această formă. Majoritatea sunteți la primul ciclu al Marelui An în forma umană. Nu aveți experiența mea — și e normal. Nu ați văzut cum funcționează creația. Nu ați trecut prin mii de forme.

De aceea vă furat si peisajul iluzoriu al noptii marelui an. De aceea construiți chipuri cioplite. De aceea vă certați pentru mușuroaie. Nu pentru că sunteți răi — ci pentru că sunteți la început. E firesc. Copilul mic nu știe să meargă — și cade. Nu pentru că e rău, ci pentru că învață.

Dar aceasta nu înseamnă că faptele voastre nu au consecințe. Chiar și copilul care cade învăță din căzătură. Chiar și cel care greșește plătește — pentru a învăța. Nu ca pedeapsă, ci ca lege a formei.

Nu am nimic cu voi. Dimpotrivă — vă înțeleg. Dar nu pot ignora ce faceți, pentru că afectează întreaga școală. Ca părinte, am datoria să spun adevărul — chiar dacă doare. Chiar dacă nu sunteți pregătiți să îl auziți.

Cine poate auzi — aude. Cine nu poate — va învăța prin experiență. Până atunci, școala merge înainte. Cu voi sau fără voi. Cu toți cei care pot — și pentru toți cei care vor putea cândva.

Notă editorială:
Acest articol este în continuă dezvoltare și va fi reactualizat periodic. Deși am depus eforturi pentru acuratețe, esența profundă a acestui articol poate necesita rafinări ulterioare.